人才养成的空间与期望

（2010陕西卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。1

标题：人才养成的空间与期望

在我们的生活中，环境和期望的力量常常被人们忽视。许多人认为，天生的才能和优秀是决定一个人成功与否的关键因素。然而，实际情况并非如此。人才的发展和成长更多地依赖于外部环境的影响和他人的期望，这是一种重要且值得人们关注的现象。

我们首先来看一种热带观赏鱼的例子。这种鱼在小鱼缸里无论养多长时间，也只能长到3寸长。然而，一旦这种鱼被放入大水池中，它能在短短两个月内长到一尺长。这个例子告诉我们，环境对于生物的成长有着重要的影响。小鱼缸限制了鱼的成长，而大水池提供了鱼充分的空间，让鱼可以充分地发挥其潜力，从而实现惊人的成长。

同样，狼也是一个很好的例子。狼是一种极有好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣。通过不断地探索和尝试，狼能够躲避危险，发现食物，从而顽强地生存下来。这种对环境的积极探索和适应是狼能够在自然界中生存的关键。

而在人类社会中，期望的力量同样不容忽视。心理学家罗森塔尔的实验告诉我们，老师对学生的期望能够显著提高学生的成绩。当老师对学生寄予了更大的期望，学生的自我认同感和动力都会增强，从而促使他们更加努力地学习，最终实现了期望。

这些例子揭示了一个重要的道理：人才的成长并不仅仅依赖于个人的才能，更多地依赖于外部环境的影响和他人的期望。适宜的环境可以为人才的成长提供充足的空间，而他人的期望则可以为人才的发展提供动力。因此，我们应该给予每一个人足够的成长空间，同时对他们寄予期望，这样才能让他们充分发挥潜力，实现自我。正如那种热带观赏鱼，如果一直被困在狭小的鱼缸中，它就无法做到最大限度的成长。如果我们对人的期望和承认低于他们的潜力，那么他们也只能在自我认同的狭小范围内挣扎，无法实现他们的最大潜力。

我们作为家长、老师、领导或朋友，需要认识到，我们对他人的期望和环境的塑造对他们的影响力量有多大。我们需要积极地为他们创造有利于成长的环境，对他们抱有高的期望。我们要相信他们有能力达到这些期望，而不是限制他们在一小片安逸的海域里游弋。我们必须给他们提供开阔的空间，让他们有机会探索，尝试和挑战自己。

这并不是说我们要对他们施加过大的压力，让他们追求不切实际的目标。相反，我们需要用一种鼓励和支持的方式，表达我们对他们的信任和期望。我们需要让他们知道，我们相信他们有能力达成他们的目标，我们会在他们追求自己的梦想的过程中支持他们。

因此，让我们共同建设一个环境，让人才可以在里面自由地生长，探索和挑战。让我们对他们充满期望，相信他们可以达到更高的目标。只有这样，我们才能共同创造一个充满可能性的世界，让每一个人都能发挥出他们的最大潜力，实现他们的人生价值。