培育英才：人生的最大乐趣

（2011江西卷）阅读下列材料，按要求作文。（50分）孟子曰：“君子有三乐……父母俱存，兄弟无故（灾患），一乐也；仰不愧于天，俯不怍 （惭愧）于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”（《孟子尽心下》）孟子认为君子有“三乐”，其实，这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择“三乐”中的一乐作文。要求：（1）写议论文或记叙文。（2）题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。1

标题：培育英才：人生的最大乐趣

孟子的智慧传递了几千年，直至今日仍能引导我们明确人生的方向和目标。他提出了“君子三乐”的概念，这三乐包含了一个人生活中应该追求的三种最基本的幸福：家庭的和谐、自身的品格和教育他人。在这三种乐趣中，我特别被“得天下英才而教育之”所吸引，我认为这是人生中的最大乐趣。

为什么我这样认为呢？首先，教育是社会进步的重要动力。无论是在古代还是在现代，一个国家的强大总是源于其民族的教育。因此，能够“得天下英才而教育之”，即能够培养出一代又一代的优秀人才，对于社会的发展具有至关重要的影响。

其次，教育是个体成长的必要条件。通过教育，我们可以传递知识，分享经验，培养技能，从而使个体的潜力得以充分发挥，为社会做出贡献。因此，“得天下英才而教育之”，即能够帮助他人实现自身价值，也是一种极大的满足和喜悦。

最后，教育是一种责任和使命。我们每个人都有责任和义务参与到社会的教育工作中来，为社会的发展贡献我们的一份力量。这种责任和使命感，也是“得天下英才而教育之”的重要内涵。

对我个人而言，“得天下英才而教育之”同样具有深远的意义。我热爱教育工作，我愿意将我所学习到的知识和经验传递给下一代，帮助他们成长和发展。我认为，这是我人生中的一种最大乐趣。

因此，我坚信，“得天下英才而教育之”是孟子所说的“三乐”中最重要的一乐。这是因为，教育不仅可以推动社会的发展，也可以帮助个体实现价值，更是我们每个人的责任和使命。如果我们都能够理解并实践这一点，那么，我们的社会必将充满活力和希望。我们生活在一个瞬息万变的时代，每天都有新的知识和技术在不断涌现。面对这样的挑战，我们需要不断学习，不断提升自己，以适应社会的发展。在这个过程中，教育扮演了至关重要的角色。教育可以帮助我们获取新的知识，掌握新的技能，开拓视野，提升素养。而“得天下英才而教育之”，就是要我们不仅要接受教育，还要将自己所学到的东西传授给他人，帮助他人成长。

我相信，每个人都有潜在的才华，都有自己的优点和特长。但是，如果没有适当的教育和引导，这些才华可能就会被埋没，这些优点和特长可能就无法发挥出来。因此，我认为，教育不仅是传授知识，更是发掘才华，培养人才。

同时，我也认识到，教育是一项艰巨的任务。它需要我们有足够的知识，有良好的教学技巧，有热情的教学态度，还需要我们有足够的耐心和毅力。但是，正是因为教育的艰巨，才更显出其价值。当我们看到我们的学生在我们的教导下取得进步，当我们看到他们因为我们的帮助而实现梦想，我们就会感到无比的满足和喜悦。

总的来说，“得天下英才而教育之”，是一种崇高的追求，是一种生活的态度，是一种社会的责任。只有我们每个人都投身于教育，都致力于培养人才，我们的社会才能发展，我们的国家才能强大，我们的世界才能进步。所以，让我们共同努力，一起享受“得天下英才而教育之”的乐趣吧！